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Educación en Valores Humanos
Reconocer su identidad Correo electrónico
Escrito por Sai Baba   

Toda la Creación está en constante evolución. La evolución es un río que busca la manifestación de Dios en la materia. El hombre es el único que puede hacerlo con conciencia. Esta posibilidad de auto-observación, de saberse en transformación, es lo que le permite reconocer su identidad con lo Divino. La pregunta sería qué es lo que el hombre debe mirar para reconocer aquella identidad; la respuesta es simple, la manifestación de sus valores esenciales: Verdad, Rectitud, Paz, Amor y No Violencia.

 
Liderazgo responsable PDF Imprimir Correo electrónico
Escrito por Jean-Pierre Lehman   

¿QUÉ SIGNIFICA LIDERAZGO RESPONSABLE A PRINCIPIOS DEL

SIGLO XXI?

¿Estamos dirigiéndonos a una primavera de esperanza o a

un invierno de desesperación?

Profesor Jean-Pierre Lehmann - Junio, 2008

 

Recientemente hay una buena discusión acerca del concepto “liderazgo responsable en los negocios”. Suena bien; pero, ¿qué significa? Hay ciertamente un riesgo que este término se convierta en una nota más del zumbido de los negocios, algo que hemos considerado con un considerable exceso. Así que, ¿qué constituye el liderazgo responsable  a principios del siglo XXI?

Primero, unos breves comentarios sobre nuestra época. Los grandes contrastes son reminiscencias de las líneas de apertura de la obra de Charles Dickens, Historia de dos ciudades (publicado en 1859):

Era el mejor de los tiempos, era el peor de los tiempos, la edad de la sabiduría, y también de la locura; la época de las creencias y de la incredulidad; la era de la luz y de las tinieblas; la primavera de la esperanza y el invierno de la desesperación. Todo lo poseíamos, pero no teníamos nada…

 
Inteligencia moral PDF Imprimir Correo electrónico
Escrito por Esther Fragoso F   

¿Qué es la inteligencia?

La inteligencia es una de nuestras posesiones más preciadas, sin emabrgo, los psicólogos y demás estudiosos, no se han puesto de acuerdo en definirla; a diferencia del peso, la estatura o la edad a la inteligencia no se le puede medir directamente o mirar al interior de la cabeza de una persona y observar y medir su inteligencia.

Sólo se puede evaluar la inteligencia de una persona de manera indirecta, evaluando los actos inteligentes que realiza.

Una definición tradicional de inteligencia es “la capacidad de resolver problemas y de adaptarse y aprender de las experiencias de la vida” (Santrock: 2006) Debido a que es un concepto abstracto y amplio no es de extrañar que se hayan puesto tantas definiciones distintas de ella. Los estudios e investigaciones contemporáneas han señalado distintos tipos de inteligencia. Destacan y se interrelacionan las siguientes: inteligencias múltiples propuestas por Howard Gardner[i], la inteligencia  emocional y social, estudiada por Daniel Goleman[ii] y la llamada inteligencia moral analizada por Robert Coles[iii].

 
Educación holista PDF Imprimir Correo electrónico
Escrito por Juan de Dios Palazuelos C   

El ser humano es idea convertida en razón, luego acción convertida en sinrazón.
El hombre es constructor de su propia cultura. Cultura tejida a partir de parcelas; porque en su propia historia, hecha cultura, el hombre ha fragmentado los conocimientos, las tradiciones, la ciencia, las humanidades, las artes, los hechos históricos y los acontecimientos de la vida cotidiana. En sí, ha mutilado la realidad al fijar demarcaciones en cada situación vivida, estableciendo fronteras en el pensar y actuar; y en sus explicaciones, ha dividido la naturaleza de la cultura; y en su devenir, como sistema de vida, ha creado un condicionamiento cultural basado en posiciones de fragmentos.

 
Aprender a convivir PDF Imprimir Correo electrónico
Escrito por Mustapha Cherif   

Todos los pueblos aspiran a la justicia, al progreso y a la paz. Sin embargo, el camino para conseguirlo es largo y difícil. Parece que hoy en día sufrimos una grave crisis de referencias, valores y derechos. Las esperanzas que han fracasado como resultado de la deriva del progreso y de la modernidad reflejan el estado de ánimo en el que se encuentra la humanidad. Aún así, se han conseguido progresos decisivos en bastantes ámbitos, principalmente científicos, técnicos y sociales; pero las desigualdades, las fracturas, la intolerancia y la ley del más fuerte siguen omnipresentes.
Cada vez hay menos gente feliz y más gente que sufre, que es agredida y se encuentra perdida. Los fundamentos de la felicidad o simplemente del progreso se basan en tres dimensiones fundamentales: la lógica, la justicia y el sentido. Si con respecto al primer punto, la lógica, ha habido progresos inestimables que han permitido la elevación de la condición humana gracias a la investigación en ciencias de la vida, ciencias exactas y tecnología, por otra parte, las carencias y contradicciones respecto a los dos otros puntos, justicia y sentido, siguen siendo importantes. Al saber moderno todavía le queda bastante trabajo por hacer. Por lo tanto, hay que ser modestos y humildes y no imaginarnos que somos los únicos que tenemos las llaves del progreso. El estado del mundo contradice nuestras propias pretensiones. Como dice José Ortega y Gasset: «Hoy en día el hombre fracasa porque no puede quedarse al nivel de los progresos de su propia civilización». Necesitamos alianzas e intercambios.

 
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